创业者必备的个人素质和能力要求(扩展6)——创新素质和能力培养自我评价 创新素质和能力培养自我评价 在*日的学*、工作和生活里,我们都可能会使用到自我评价,自我评价具有重要的社会功能。如何写一份恰当的自我评价呢?下面是小编收集整理的创新素质和能力培养自我评价(通用13篇),希望能够帮助到大家。 本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。 工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。 有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。 在实*期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。 我不断地完善自己,提高自身素质。 我在学好专业课与公共课的基础上,还阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。 不仅如此,我还积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养了我一定的组织与社交能力。 本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。 我是一个认真工作,认真钻研,勇于创新的人。 能熟练运用电脑,掌握一定的office办公软件,与老师与同学保持着紧密的关系,乐于帮助同学解决学*与生活上的麻烦,善于总结归纳,善于沟通,有良好的敬业作风和团队合作精神。 已熟悉与掌握本专业的相关知识,在大学4年间学会刻苦耐劳,努力钻研,学以致用,这就是我们所追寻的宝藏。 对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学*能不断提高自身的能力与综合素质。 在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。 积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神,待人真诚、诚实守信、团结协作意识强,能够吃苦耐劳,勇于挑战新事物,具有一定的开拓创新能力, “踏实做事,诚实做人”是我为人处世的`原则。 1、本人勤奋好学,对工作充满热情,具有极强的团队精神。并且灵活掌握所学专业知识,对工作十分认真负责,有一定的组织协调能力。 2、许多学生在语文学*中,只求理解记忆。没有自己的见解,也不敢提出跟别人不同的见解。这种现象很普遍,也是*时教学中最头疼的事情,这就需要我们在语文教学中去引导学生发现和创新。 3、学*目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学*态度端正,能主动学*,有强烈的求知欲和好奇心 能有目的的收集与整理使用信息,有独立学*与研究问题的能力,独立思考,合作探究,虚心请教。 学*态度端正,认真完成作业,学*目的明确 学*目标明确,有理想,与同学能够完美的合作,共同完成学*任务。 学*态度端正,学*方法恰当,会从失败中找经验。 4、有学*的愿望与兴趣,能运用各种学*方式来提高学*水*,有对自己的学*过程和学*结果进行反思的*惯;能够完成规定的物理、化学、生物等学科的实验操作;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新能力。 5、通过实践,我认识到,只有不断更新自我,不断吸收新知识,不断探索引导学生创新学*的新途径,并在教学实践中,鼓励学生自我创新,才能在课堂教学中切实加强对学生学*能力、创新意识和创新能力的培养。 6、我有较强的自学能力,懂得合理安排学*时间,能运用各种学*方式来提高学*水*,有自己的学*过程和学*结果进行反思的*惯;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题。我勤于思考,敢于提出质疑,对知识有独到的见解,有一定的创新精神,努力追求学*完美。在课余时间里积极参加各种学*和竞赛,比如:全国生物竞赛,全国英语竞赛等。在这个过程中不仅增长了自己的见识,还锻炼了自己的意志。 7、拥有丰富的的相关工作经验,很强的自学和适应能力,很强的可塑性,有非常强的责任心和协作精神。 8、刚入学时,我曾为做为中专生而懊悔过,但很快我选择了坦然面对因为我深信只要我努力了一定会成功的,通过这三年的学*使我懂得了很多,从那天真幼稚的我直到要面对自己的人生,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事。只要自己努力的面对困难,这样才能改变自己的人生。虽然我也曾经悲伤过,烦恼过,这由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,我应该更加努力弥补我的不足之处,所以我确信,中专的前途会很光明,很辉煌的。从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容坦然,我知道,这又是我人生中的一大挑战。运用我这三年的学*积累和技能的培养才能促进自己,提高自己的综合水*能力。 9、转变教育观念,把培养学生的学*能力、实践能力、创新能力放在首位。教师要改变教学理念,变一言堂为群言堂。提倡学生表现出与众不同的创见;对学生提出一些不合情理的问题,采用宽容的态度,允许出错;对学生创见和新观念及时给予适当强化;多表扬、多鼓励等等。 10、仪表大方,举止文明,去感受生活中的美 具有一定审美能力 具有一定的审美能力,能表现美 能感受到生活中的美 有一定的审美能力。 11、正确认识同伴的优缺点,了解同伴的客观评价,能合理调控自己的情绪约束自己的行为。 有科学的保健意识方法,能够尊重同伴观点,理解同伴处境,多交一些知心朋友,融合关系。 与同学老师关系融洽 能正确认识自己的优点与不足,自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。 有团队精神,善于与人交流。 12、有法律意识,公德意识,本人诚实守信,环境意识,自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人。遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。 遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。乐于参加集体活动,能够为实现集体目标付出努力。 品德优良 善于与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为,善于与他人交流和分享,尊重并理解他人。 品德优秀,有良好的行为*惯。 13、具有较强学*能力,工作认真负责、敬业,善与他人合作,做事善始善终。 14、本人工作积极、认真、负责,有较强的积极精神,善于与人沟通!!若能得到贵公司录用,将会尽心尽职,努力做好上司所分配之工作。谢谢! 15、有适合自己的科学的锻炼方法,有科学的保健意识,身体状况,卫生*惯良好,能够承受一定的压力。 每天坚持锻炼,正确面对挫折坎坷。 热爱运动,身体健康 有科学的锻炼方法和一定的运动技能。 热爱运动,身体健康,心态积极向上。 16、注重创新能力培养。教师适时提出新问题,创造条件让学生趁热打铁,再接再厉,以最大限度自我发挥学*潜能,从而使学生在原有基础上,获得新的认识体验,实现新的发展、新的跨越。同时,鼓励学生提出问题,提出不同解题方法,提出新的结论,提出新的解释和新的观点。 17、营造良好的氛围和培养环境。教师为学生创造清洁、友好、宽松、舒心的学*环境,建立民主、*等、和谐的师生关系,做学生的知心朋友,尊重学生人格,尊重学生选择,充分信任学生,满足学生积极的心理需求,把课堂学*的时间真正的交给学生,让他们在阅读、思考中有所发现和创新。 18、这个学期经过一些专业课的学*,认识到理论的学*必须与实践结合起来,才能互相促进。因此,我决定利用暑期的时间进行社会实践。我实*的部门是东湖开发区劳动与社会保障局,时间是四周。前两周我在劳动监察科实*。后两周我在养老和失业保险待遇核定科实*。 19、我非常喜欢我所学的专业,并且感谢父母和社会对我的培养和支持,我非常想得到一个能够发挥我专业特长和能力的工作,为社会和家庭的发展做出一份贡献。 |